增 城 市 教 育 局 文件
增教字〔2010〕05号
关于印发《2009～2010学年度第二学期
增城市教育局团队工作计划》的通知
各学校基层团队组织：
现将《2009～2010学年度第二学期增城市教育局团队工作计划》印发给你们，请各基层团队组织结合学校实际情况认真贯彻执行，在执行过程中如有意见和建议，请及时向局团工委反映。
增 城 市 教 育 局
二○一○年三月四日
2009～2010学年度第二学期
增城市教育局团队工作计划
一、指导思想
本学期，我局团队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕局的中心工作和德育工作，创新工作方法，开拓进取，全面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，强化学生良好品德行为习惯的养成，培养具有良好品德、创新精神和实践能力的优秀人才。
二、主要工作
（一）加强社会主义核心价值体系教育，推进未成年人思想道德建设
1、发挥团队工作的优势和作用，根据青少年学生的特点和身心发展规律，以社会主义核心价值体系为根本，引导广大中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观。结合“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动和“创建全国文明城市”活动，深化“做一个有道德的人”主题教育系列活动。
2、加强理想信念教育。理想和信念对人一生的成长有重要的导向作用。青少年时期正是人的价值观、人生观、世界观的形成期，各学校团队组织要通过多种途径引导青少年树立崇高的理想和坚定的信念，使他们自觉地把爱党、爱祖国、爱社会主义与爱学校、爱集体、爱学习结合起来，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来，奋发学习，诚实做人，带头弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为的道德风尚，努力做有益于人民、有益于社会的人。
3、大力开展“寻廉记”、“传廉记”教育活动，让廉政文化进学校、进家庭。学校要充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用，组织学生通过开展读后感、亲子手抄报、绘画、摘录名言警句、故事会等形式与同学、老师、家长进行交流、互动，营造有利于反腐倡廉的良好校园和社会氛围。与此同时，学校还要通过广泛寻找古人廉洁故事、名言警句等，传播廉政文化，弘扬廉政精神，推动廉政文化进校园活动的深入开展。
4、加强感恩教育和社会责任感教育，帮助青少年树立和增强正确的人生观、价值观。以感恩教育、社会责任感教育为出发点，开展 “手拉手”主题教育活动，强化情感渗透。以“手拉手”为主题，通过制作“心语卡”，广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”等活动，让“手拉手”活动起到实质性的效果。
5、加强爱国主义教育，弘扬民族精神。要通过开展纪念“五四”系列活动，培养学生“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。
（二）加强团队干部能力建设，强化育人意识
1、加强团队干部队伍建设，提高团队组织战斗力。积极参与团市委“十百千”团队干部教育培训工程；此外，还通过“请进来，走出去”办法，举办团队干部学习培训班，提高团队干部育人能力。
2、加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要采用多种形式和各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理和班级自主管理，实现学生自我管理、自主管理、自我发展的生动局面。
（三）创新工作方法，丰富活动形式，培养文明学生
1、切实开展养成教育。从常规工作入手，抓好“五个一”建设：（1）抓好“一个阵地”，即抓好升国旗、团旗、队旗仪式，加强学生思想政治教育，抓好队列，塑造学生良好的精神风貌；（2）抓好“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序，培养学生守纪律、讲文明习惯；（3）抓好“一种习惯”，即语言文明、待人接物文明并形成习惯；（4）抓好“一项制度”，即落实课室、宿舍卫生保洁制度，确保学校环境的整洁优美；（5）树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。
2、推进“书香校园”阅读，培养学生良好的阅读习惯。精心布置校园环境，建设好“廊文化”、“道文化”、“壁文化”，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的阅读氛围，努力使阅读成为广大学生的自觉行为，使“乐读书、读书乐、多读书、读好书”逐渐成为广大师生的日常行为。团队干部要带头读，带动学生阅读，营造真正读书的校园文化氛围，为新世纪培养爱读书的公民，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。学校团队组织要以《广州青年报》、《岭南少年报》为读书活动载体，多宣传报道，团队组织、团（队）员要发挥在学校创建“书香校园”的先锋模范作用。
3、大力推进志愿服务工作，弘扬志愿精神。今年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”47周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，拓展“向雷锋同志学习”内涵，各学校要组织青年团员、少先队员开展学雷锋活动。以社区服务为重点，以“迎亚运”、“创文明城市”为主题，深入千家万户开展服务活动和各种形式的公益活动，培育学生的爱心和服务社会的志愿精神。
4、大力组织青少年积极参与激情亚运。今年是亚运年，有多项亚运运动项目在我市举行。要组织广大青少年积极参加激情亚运，要深化开展“文明礼仪进校园”活动和举办“文明礼仪在校园”论坛等活动，全面参与“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动，大力实施“亚运青少年道德行动计划”，引导青少年学生从小事做起，不断提升文明素质和城市文明程度。积极参与“新广州，新亚运”志愿服务主题实践活动，传播亚运文化，大力营造“支持亚运、参与亚运、共享亚运”的良好社会氛围，激发中小学生爱国情感和社会责任感。
5、开展为困难学生送温暖活动。把关心困难学生的思想成长，帮助他们解难事、做实事、办好事作为服务青年学生、增加共青团组织凝聚力的重要工作来做。主动关心父母离异、下岗职工等特殊家庭的青年学生，努力为他们解决学习、生活上的困难，让他们感受组织的关心和社会大家庭的温暖。继续开展“手拉手”活动，组织团员青年与农村、贫困地区、残疾青少年或进城务工子弟开展手拉手结对活动，让团员青年在帮扶中自我反省，自我教育，为和谐社会的创建贡献力量。
6、加强“百校扶百校”团队组织结对帮扶的沟通和协调。通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进支援学校和受援学校团队组织、学生进行学习交流，促进我市受援学校团队组织的提高和发展。
（四）大力推进学生社团组织的建设和管理，提高学生自我管理、自我发展的能力
加强团组织对学生社团组织的指导和管理，打造我市学校特色社团，对促进学生自我管理、自我完善和自我发展有极大的促进作用。要继续在去年工作的基础上大力推进学生社团组织建设，开展特色展示活动，开展“2010年学校最佳学生社团”评选活动。同时，要切实开展青少年维权行动，开展法制教育、安全教育、禁毒教育，贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，开展“青春与法同行”、“青少年心理健康”等维权辅导服务工作，
（五）丰富少先队活动内容，全面推进素质教育
要坚持以体验教育为基本途径，坚持实践育人，广泛开展“手拉手”、“雏鹰争章”等一系列富有成效的活动，坚持用正确的思想启迪少年儿童，用科学的知识充实少年儿童，用生动的实践锻炼少年儿童，用先进的典型激励少年儿童，促进少年儿童综合素质的全面提高。推进“全队抓基层，全队抓落实”工作的深化，服务少年儿童的健康成长。要进一步规范和加强少先队的“推优入团”工作，做好中学少先队与共青团的衔接。
（六）加强德育工作、团队工作的宣传，营造良好的育人氛围
要拓宽德育、团队工作的宣传渠道，加大宣传力度。要继续做好教育局网站开设的“德育园地”、“团队风采”网页，整合《德育通讯》、《增城市教育局共青团信息》，使之成为我市学校德育、团队工作的宣传窗口。
三、主要工作安排
2月份：
1、制订团队工作计划
2、评选表彰寒假中积极参与社会实践活动、志愿活动的好学生
3、学生行为习惯养成教育
４、开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
５、表彰上学期在市教育局共青团信息动态做出贡献的单位及个人
3月份：
1、“雷锋精神伴我行”主题系列活动
2、学会感恩主题系列活动
3、扶困助学活动。
4、植树节“绿色行动”主题活动
5、开展学校最佳学生社团评选活动。
6、少先队干部业务学习培训，少先队鼓号仪仗队花样操大检阅启动
4月份：
1、组织开展扫墓活动，加强爱国主义教育
2、团队工作交流、考评
3、 遵纪守法宣传教育活动
4、读书节活动——推进书香校园阅读
5、学生领袖培训。
6、校园优秀学生感人事件申报、评选。
5月份：
1、“创文”行动，开展“做一个有道德的人”主题教育活动
2、“五四”纪念系列活动。
3、开展学生心理健康教育。
4、科技教育活动周。
5、加强法制教育、夏季安全教育。
6月份：
1、“六一”庆典系列活动
2、团队工作经验交流。
3、教师、学生、班集体评先评优工作。
4、布置学生暑期生活。
七、八月份：
1、开展社会实践体验活动、志愿者服务活动
2、假期读一本好书活动
3、特殊学生跟踪。