增城市教育系统民主评议政风行风
工作第三阶段实施意见
根据《关于印发<2007年增城市教育系统民主评议政风行风工作实施方案>的通知》精神,从
一、工作目标
落实自查自纠后的整改工作是行风评议出成果、见成效的重要工作,其工作目标和要求是:针对单位自查和社会各界提出的主要问题,贯彻未评先改、边自评边自改、纠建并举的原则,认真制定整改措施,扎实抓好整改,积极做好接受评议的各项准备工作;深入排查、全面梳理政风行风建设方面存在的问题;认真汇总行评团等单位反馈的意见,结合开展以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育月活动,逐条逐项抓好整改,努力提高教育系统政风行风建设水平,务求取得成效。
二、主要工作安排
(一)搞好转段动员。各单位要结合实际,及时进行转段动员,认真总结第二阶段工作情况,研究部署落实综合评议阶段的工作任务,统一思想,明确目标,振奋精神,促使广大干部和教职员工理想信念进一步坚定,办好人民满意的教育意识进一步增强,继续扎实地把政风行风评议工作推向深入。
(二)积极落实整改措施。查找出的问题是否得到有效解决是检验行评工作成效的主要标志。各单位要对第二阶段通过内部自查、广泛听取的意见进行认真梳理,全面客观地分析问题存在的原因,查找根源,认真研究提出整改措施,制定整改方案,明确整改时间和责任人。对能及时解决或通过努力能够解决的问题要及时解决;对一时不具备条件解决的要列出整改计划;对涉及政策性问题的要作出说明。对人民群众和社会各界普遍关心的热点、难点问题要组织力量进行重点整改,并及时反馈和公布整改情况,接受广大群众的监督。各单位要继续围绕《中共广州市委、广州市人民政府关于切实解决涉及人民群众切身利益若干问题的决定》,推进促进教育均衡发展、切实保障农民子女受教育的权益、确保贫困家庭子女享有平等接受教育的机会、认真规范教育收费行为等方面的工作。各单位的整改方案于
(三)做好迎接评议的各项准备。一要做好资料整理工作。如开展行评工作的各类文件、各项政策法规和内部规章制度、信访和投诉处理资料、党风廉政制度等,随时提供给评议团查询。二要搞好自评工作。在自查自纠的基础上,实事求是地搞好自我测评。要注意汇总开展行评工作的情况,要突出整改情况和取得的主要成效,要不断完善巩固行评成果的措施,为向评议团汇报做好准备。三要搞好模拟评议。各单位要组织力量,在行评团正式评议前对行评工作情况进行一次全面检查。重点检查存在的问题是否找准找全、整改措施是否订好、问题是否得到整改,尤其要对重点问题的整改情况进行督查,确保整改工作落实到位。我局行评领导小组拟于9月初组织对机关各科室以及下属学校进行模拟评议。
(四)积极开展便民利民活动。
(五)配合纠风办、评议团做好行评工作。要加强与纠风办、评议团的联系和沟通,及时请示报告,防止坐等上门和被动应付的倾向。要按照纠风办和评议团的部署和安排,积极做好各项配合工作,主动为行评团深入一线调查了解和明查暗访提供热情、快捷、周到的服务。要诚恳地接受行评团的检查和质询,积极参加纠风办和行评团组织的评议活动,虚心听取社会各界的评议意见和建议。各单位要主动邀请行评团上门检查指导行评工作。
(六)收集情况做好阶段总结。各单位要及时对整改工作情况进行总结,形成书面专题报告,于
三、几点要求
(一)明确责任,狠抓落实。各单位要对前两个阶段的工作情况进行一次认真回顾,特别要对内部自查的问题和外部反馈的意见进行一次全面梳理,已经整改的要巩固成果,没有整改的要认真抓落实。要高度重视行评团和社会各界提出的意见和建议,逐条研究、调查、核实和处理。对原因清楚、情况不复杂、能够及时解决的问题,要即说即行,立即整改;对一时不具备条件解决的问题,要提出整改意见和方案,实行责任制,将任务落实到具体部门和责任人,明确整改期限和具体要求,齐心协力抓好落实。要加强与纠风办、行评团的沟通联系,争取他们的理解和支持,并及时向他们反馈整改结果,切实做到件件有着落,事事有交待。
(二)完善制度,促进工作。要以整改为契机,进一步建立健全各项规章制度,完善监督制约机制。重点建立完善干部管理、反腐倡廉、行政效能监察、投诉处理、招生考试、教育经费使用管理、政务校务公开、师德师风建设、规范民办学校财务管理等方面的制度,形成比较完善的政风行风建设的长效机制。要通过整改,大力提高教育系统各级干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平,增强广大教职员工廉洁自律、教书育人和服务育人意识,提高职业道德水平,实现解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,干净干事有新气象,推动我市教育事业的持续健康发展。
(三)突出重点,加强监督。要加强重点单位、重点部门、重点问题的整改。充分发挥行评工作联系点制度的作用,对工作不认真、发现问题不整改或整改不力的单位要及时处理,必要时追究有关人员的责任。各单位的领导班子成员要多深入基层,多出现在工作第一线,掌握民情,体察民生。
(四)加强领导,精心组织。第三阶段的工作如何,关系整个行评工作能否圆满成功,同时也反映一个单位作风是否扎实。因此,各单位要高度重视,加强领导,严密组织,妥善处理好各种矛盾和问题,科学安排好各项工作。第三阶段要充分考虑学校放假的因素,党员干部要有牺牲精神,要灵活机动地谋划和开展整改工作。学校的行评办要有值班制度,确保行评工作不受放假影响。要加大检查指导力度,及时沟通情况、搞好协调,扎扎实实地抓好第三阶段各项工作的落实。
民主评议政风行风工作第三阶段实施计划
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阶段划分 |
序号 |
工作内容 |
责任部门 |
完成时限 |
备注 |
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第三阶段落实综合评议阶段 (8月下旬至 9月 15日) |
1 |
召开整改动员大会,公布整改方案,部署第三阶段工作。 |
各单位 行评办 |
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以上工作内容可根据情况交叉进行 |
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2 |
认真组织开展纪律教育月活动 |
各单位 |
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3 |
梳理查找到的问题,制定整改方案。 |
各单位 行评办 |
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4 |
组织各单位开展整改工作。 |
各单位 行评办 |
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5 |
积极开展便民利民活动,努力为群众办实事办好事。 |
各单位 |
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6 |
开展一次以“让社会了解教育,让教育服务社会”为主题的教育法律法规宣传咨询暨现场受理群众咨询投诉的大型服务活动。 |
教育局行评办 |
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7 |
邀请行评团到有关单位检查指导行评工作。 |
教育局行评办 |
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8 |
组织有关单位分组进行互相模拟评议。 |
教育局行评办 |
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9 |
整理行评工作资料,及时归档。 |
各单位 行评办 |
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10 |
总结第三阶段工作以及前三个阶段的工作情况。 |
各单位 行评办 |
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11 |
准备接受行评团检查的汇报材料。 |
各单位 行评办 |
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